In scholen kunnen spanningen lang onder de oppervlakte blijven sluimeren — tot het ineens misgaat. School in Dialoogbiedt ondersteuning vóórdat het zover komt. Met herstelgerichte gesprekken, training en begeleiding helpen we scholen om onuitgesproken zorgen om te zetten in samenwerking.
Wij komen uit het onderwijs en spreken de taal van de klas, de directie én het bestuur. Of het nu gaat om een lastige samenwerking, onrust in het team of het ontwikkelen van beleid dat werkt: wij zorgen dat er weer ruimte komt voor écht contact.
Onafhankelijke begeleiding van gesprekken tussen collega’s, ouders of leidinggevenden. Ook bij groepsgesprekken bieden wij structuur, veiligheid en ruimte voor ieders stem. Voorkomt dat een klacht escaleert.
Na een incident of verstoring begeleiden we een gesprek of cirkel ( als er meerdere betrokkenen zijn) met betrokkenen. Samen werken we aan erkenning, inzicht en herstel van samenwerking.
We begeleiden teams in het versterken van herstelvaardigheden en omgaan met spanningen in de samenwerking. Toegespitst op de dynamiek van de school.
Onafhankelijke bemiddeling bij vastgelopen situaties binnen de school. Altijd uitgevoerd door professionals met ervaring in het onderwijs.
We denken mee in situaties waarin spanningen oplopen en escalatie dreigt. Praktisch, laagdrempelig en altijd herstelgericht.
Voor teams en schoolleiders die willen bouwen aan een veerkrachtige organisatie waarin herstel vanzelfsprekend is.
Wacht niet tot het escaleert. Bel ons voor een vrijblijvend gesprek.